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幼儿园健康教育讲座

一、树立正确的幼儿健康观 首先,我们通过组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》以及具体的卫生保健知识,使广大教师深刻地认识到幼儿园健康教育的重要性,使他们树立了“身心并重”的幼儿健康观,从而进一步认识到身体健康是幼儿身心

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开展幼儿安全教育:浅谈大班幼儿安全自护教育 现代社会中随着独生子女人数的不断增加,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全更是时刻牵动着父母和祖辈的心.幼儿的安全及安全教育成为我国幼儿园高度关注的问题.而自我保

一、1、 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、 知道必要的安全保健常识,学会保护自己;4、 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活.二、内容与要求1、 建立良好的师生、同伴关系,

家人要随时注意保持好的生活习惯,慢慢孩子就这样做了

一、生活卫生教育. 主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活. 二、安全教育. 主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能,是幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强幼儿的自我保护意识和能力. 三、身体锻炼. 利用体育器械或自然物进行身体锻炼,全面协调地发展幼儿的体能,增强幼儿体质,提高幼儿适应自然的能力;培养幼儿勇敢,不怕困难等良好的心理品质. 四、心理健康教育. 培养幼儿良好的心理品质,增强幼儿自身的心理强度,提高幼儿对社会生活的适应能力.包括:情绪情感的教育;良好个性的培养.

幼儿健康领域内容的选择 “既适合幼儿身心的现有水平,又有一定的挑战性”;“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展”;“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的健康事件和问题,又有助于拓展幼儿健康的经验和视野”. 1.生活习惯 (1)培养幼儿良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯. (2)帮助幼儿了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义. (3)帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能, 逐步提高幼儿生活自理能力. 2.饮食与营养 (1)帮助幼儿认识常见食物名称、种类及其特点, 知道不同食物有不同的营养. (2)培养幼儿良好的饮食习惯. (3)帮助幼你可以试下

幼儿健康教育总目标1.教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯和初步的生活自理能力.2.发展幼儿的基本动作,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强其体质;培养幼儿对体育活动的兴趣、积极参加体育锻炼的习惯和活泼、开朗、勇敢、克服困难、遵守纪律等良好的心理品质.幼儿健康教育分类目标1.生活卫生习惯2.饮食与营养3.人体认识与保护4.身体基本活动技能5.基本体操练习6.发展身体素质练习7.保护自身安全

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.”但是,对幼儿健康的理解和关注,无论是父母还是教师,在思想上、认识上以及教养方法上,都或多或少存在着偏差.健康的生

在正规的幼儿园教育中,健康教育的内容类别是:身心健康、动作发展、生活自理,安全防护.以3岁幼儿为例主要有 1、让幼儿感受到开心,体验集体生活的乐趣;学会不挑食,知道生病要吃药、打针;懂得保护五官的基本方法.2、具有自己洗手、喝水、吃饭、入厕穿脱衣服、收放玩具等生活自理能力;养成.不乱扔垃圾的好习惯.3、不跟陌生人走,懂得粗浅的自我保护常识和方法.4练习舀、抓、传、切、按、到、旋、夹、折、扣等小肌肉动作;练习一按指令走、四散跑、怕、滚球、拍球等为主的基本动作,体验参与体育游戏的乐趣.

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